テスト・テスト
iid テストすくーる 中野本校の生徒インタビュー(TEST①さん)
- 駐車場
- シャワー
- ネット・DVD学習
- 有名講師
- 入学金無料
- クレジットカード
住所 | 東京都中野区本町1-32-2ハーモニータワー17階 |
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最寄り駅 | 東京メトロ丸ノ内線 西新宿駅、東京メトロ丸ノ内線 中野新橋駅 |
- 総合満足度
- 生徒年齢層
- 20歳~60歳
- 生徒男女比
生徒プロフィール
名前 | TEST① |
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性別 | 男性 |
受講講座 | ②あらかじめ決められた返信用の文章が設定されています。このままでも、あるいは返信内容を編集することもできます。 ③返信内容に設定した情報を資料請求者に対して返信することができます。 ④メールの返信をしたかしないかにかかわらずマニュアルで対応状況を設定することが可能です。 ⑤適用をクリックすることで設定されたステータスに変更することができます。 資料請求は、以下の3つの資料請求問い合わせがあります。 1、スクールへの資料請求 スクールTOPページから資料請求ボタンがクリックされた場合(教室、講座は特定されていません。) 2、教室への資料請求 教室TOPなど教室関連ページから資料請求がクリックされた場合(講座は特定されていません。) 3、講座への資料請求 講座詳細ページから資料請求がクリックされた場合 |
教室 | 中野本校 |
講座を習い始めたきっかけは?
資料請求と同等の機能となります。日付、開講時間、開催教室でスケジュール設定をした講座に対してレッスン予約情報を一覧します。
レッスン予約者の情報をCSVファイルにダウンロードする機能、レッスン予約者に対してメールを返信する機能についても資料請求と同様の内容となります。
資料請求者へ返信する際は、資料の発送予定日を設定しましたが、レッスン予約の場合は、発送予定日の代わりに、予約ステータス(OKかNGかその他)を設定します。
NG、そのほかの場合には返信内容にその理由などを書いて返信してください。
また、同様に手動でステータスの変更機能があります。
このスクールに入った理由は?
ブロックごとに編集を行います。スクール情報は、以下の画面のように6つのブロックに分かれています。各ブロック編集後、プレビューボタンにより下書き保存状態の内容を表示確認することができます。
①スクール基本情報[S1] ②講座・レッスン紹介[S2] ③スクール説明[S3] ④SNS連携設定[S4]-11/21リリース ⑤講師、生徒インタビュー紹介[S5] ⑥リンク設定[S6]
各ブロックをクリックすると編集画面を開きます。特にS1、S2、S3が新たに増えた項目となります。
講座・講師の印象は?
前述した2つのブロック(スクール基本情報、講座・レッスン紹介)で伝えきれないスクールの特徴を自由度の高いレイアウトを使って説明することができます。カセット数は8個を目安にレイアウトしてください。カセットの上限個数はオプション契約で変更が可能なため、無限に近いレイアウトが可能です。なお、このブロックの編集方法は「カセットレイアウト」をご覧ください。
目標を教えてください
スクール名、教室名とともに検索一覧に表示される、3キャッチコピー、4教室イメージ画像、5バッジ設定、6こだわり条件の設定を行います。
また、教室に通っている主たる生徒の年齢層や男女比を今回新設していますので、こちらの設定をお願いします。
1代表教室 2教室種別 3キャッチコピー 4教室イメージ画像 5バッジ設定 6こだわり条件 7生徒年齢 8生徒男女比 9教室概要
教室名、アクセス情報を変更するには?
教室名、アクセス情報を変更するには教室情報のブロックC-1、ブロックC-3、にある「変更申請を出す」ボタンをクリックして変更申請フォームより変更内容を記入の上、送信ください。
同時にスクールにて登録しているカテゴリの追加、削除変更申請も可能です。
※カテゴリは教室単体ではなくスクール全体(全教室)に反映されるためご注意ください。
これからの人へメッセージをお願いします
ブロックS5[講師・生徒インタビュー表示設定] 紹介したい講師や生徒インタビューがあれば、必要に応じて設定してください。デフォルトでは自動で最新のものから紹介します。
ブロックS5[リンク設定]スクール様の公式ホームページや公式Facenbookページなどのリンクを設定できます。必要に応じて設定してください。
下書きプレビュー[PC][SP] 下書き状態をプレビューする機能です。グースクールに掲載される実際の画面に近い形で表示することができます。プレビューからリンクでほかの画面に遷移することはできません。
(スマホのプレビューはPCで確認できる簡易機能となり、実際の表示と異なる場合があります。)カテゴリの再設定をお願いいたします。